Was ist eine Spielgruppe?
Spielgruppen sind ein soziales Erfahrungsfeld. Die Kinder lernen, ihren eigenen Platz in einer Gruppe Gleichaltrigen zu finden. Sich zu behaupten, Rücksicht zu nehmen, sich gegenseitig mit Stärken und Schwächen zu akzeptieren, einander zu helfen, aufeinander zu hören, aber auch streiten und wieder Frieden schliessen sind Bestandteile des Gruppenlebens.
In der Spielgruppe wird mit verschiedenen Materialien gewerkt, gespielt, gesungen, gemalt, geknetet, musiziert, gelärmt, sich bewegt, die Natur erlebt und Geschichten erzählt.
Spielerisch Erleben, lustbetontes Erproben, gemeinsames Tun steht im Zentrum aller Aktivitäten und die Herstellung von Bastelprodukten.
Die altersgemässen Bedürfnisse berücksichtigen heisst, dass die Angebote im spielerischen als auch im kreativen freiwillig sind. Das Kind hat so die Möglichkeit, sich zurückzuziehen, zu beobachten und seinen eigenen Rhythmus zu leben, um auf seine Art am Geschehen teilzunehmen. Ohne Druck mit Freude und Begeisterung sollen sie motiviert werden.
Was bringt die Spielgruppe dem Kind?
Das Kind freut sich am Spiel mit Gleichaltrigen, lernt einstecken, sich durchsetzen und mit Gefühlen umgehen.
Es kann seine handwerklichen, sportlichen und motorischen Fähigkeiten erweitern, seine Kreativität entfalten und Erfahrung mit verschiedenen Materialien sammeln.
Es kann seine Selbständigkeit erproben und Normen, Regeln und Grenzen erfahren.
Es löst sich leichter von der Bezugspersonen und findet so einen langsamen Übergang von der Familie zur Spielgruppe in den Kindergarten.
Was bringt die Spielgruppe der Eltern?
Viele Eltern haben durch die Spielgruppe die Möglichkeit Kontakte zu knüpfen und mit anderen Eltern gleichaltriger Kinder Erfahrungen austauschen.
Eltern lernen an Ihrem Kind neue Seiten kennen, das sich oftmals in einer Gruppe anders verhält.
Mütter/Väter können für eine kurze Zeit Ihre eigenen Bedürfnisse wahrnehmen.
Die Spielgruppenleiterin
Das Wichtiges in der Spielgruppe ist die Beziehung zu und unter den Kindern. Die Spielgruppeleiterin nimmt durch intensives Beobachten die Bedürfnisse der Kinder und der Gruppe wahr. Sie muss die Fähigkeit haben, auf die wechselnde Bedürfnisse der Kinder flexibel zu reagieren. Die Arbeit erfordert viel Geduld, Toleranz und Einfühlungsvermögen.
Hinter jedem Menschen steht eine Geschichte. Unsere war bisher alles andere als gewöhnlich. Wir sind mehr als einmal gestolpert, hingefallen und wieder aufgestanden.
Selbst als gewachsene und solide Pädagoginnen bilden wir uns immer noch weiter und lernen mit jeder neuen Herausforderung etwas Neues dazu.
Und was es nicht alles noch zu lernen gibt.❤️